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本文摘要:家教场景 庄夏家里来客人了,庄夏很礼貌地给客人交谈,并且给客人倒水。客人夸庄夏很不懂礼貌,妈妈说:“是的,这孩子自小就较为不懂礼貌,而且自学也从不要我们操心,每次考试都很杰出。 ” 庄夏听得妈妈在客人面前赞不绝口自己,深感很高兴,也感觉到妈妈对自己的爱和推崇,实在自己己经长大了。在这种较好的心境中,庄夏和妈妈维持着很好的关系,和妈妈像朋友一样恋情,妈妈对待庄夏也很认同。

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家教场景    庄夏家里来客人了,庄夏很礼貌地给客人交谈,并且给客人倒水。客人夸庄夏很不懂礼貌,妈妈说:“是的,这孩子自小就较为不懂礼貌,而且自学也从不要我们操心,每次考试都很杰出。

”    庄夏听得妈妈在客人面前赞不绝口自己,深感很高兴,也感觉到妈妈对自己的爱和推崇,实在自己己经长大了。在这种较好的心境中,庄夏和妈妈维持着很好的关系,和妈妈像朋友一样恋情,妈妈对待庄夏也很认同。平时,他自己的事都是自己想要办法解决问题,尽可能做到得完满极致;有什么不懂的地方,才下落妈妈求教,妈妈也给与他理应的协助与反对。

    庄夏为生活在这样精彩、权利、民主的家庭环境中深感幸运地。    专家解析    孩子犹如白纸般美德的心灵、非常简单的大脑,同时有一颗脆弱的心。孩子不会感受到别人的讨厌或反感,不会感受到来自他人的拒绝接受或者敌视,而在内心构成幸福或哀伤的感觉。

    孩子的感觉首先来自妈妈,妈妈不会给孩子带给更大的幸福或伤痛。孩子期望获得妈妈的赞许,孩子的所有展现出,开始和 终的目的都是期望取得妈妈的留意,期望妈妈给与大力的对此。但 惜,有的孩子展现出得让妈妈青睐,讨伐妈妈宠信,有的孩子却不会做到一些妈妈赞成的事,这是由于妈妈在 初的时候,给与孩子的有所不同态度,要求了孩子以后的展现出。    孩子在小的时候,没构成自己的价值体系,对世界的了解都就是指妈妈那里取得的,他们的不道德也是以妈妈的接纳或驳斥为标准。

这个时期,妈妈对孩子的影响尤其大。这也是导致世界上那么多婴儿虽有完全相同的智力,却具有有所不同结果的直接原因。    有的孩子沦为杰出、顺利的人,而有的孩子沦为普普通通、碌碌无为者,甚至有的沦落阶下囚,这是由于懂合理称赞的妈妈,不会让孩子在赞扬声中朝好的方向发展。

    好妈妈只要理解孩子这样的心理市场需求,迎合孩子的这种市场需求,孩子就不会展现出得很好,尽可能为取得更好的认同与称赞而希望。但是给与孩子称赞,并不是越多越好。    好妈妈要讲究分寸,该称赞的称赞,不应称赞的不要随便地给与赞扬,因为这样不会让孩子猜测妈妈的诚恳度,不在乎妈妈的称赞,或者做到一些忽略的事情,让妈妈深感不得已和伤心。

    专家给妈妈的建议    建议一:称赞要有针对性    表彰孩子要有针对性,无法言之无物,不然表彰一起空洞无力。    李宏飞上初中了,有一次家里的灯怕了,爸爸不在家,妈妈竟然李宏飞想到是灯怕了,还是线路的问题。李宏飞刚刚习了一些电路科学知识,他迅速去找来电笔,把灯管再行卸下来,刁、心地把电笔放进去,看见电笔是暗的,又在其他灯头上试了试,找到是灯管火烧了,就去找了个好的灯管披上。

正在这时,妈妈的一个朋友来家里,看见李宏飞在离去工具箱,感觉有些惊讶。妈妈笑着说道:“家里灯怕了,儿子刚才在查修电路,刚刚换回了个灯管。”    朋友惊讶地看著李宏飞,问:“他这么小,你不敢让他摸电啊?”妈妈说:“没关系,孩子一挺细心的,这不早已弄好了。李宏飞物理成绩很好,正好派上用场啊。

”李宏飞听得了妈妈的赞不绝口,高兴地大笑了。    针对一件孩子做到的较好的事情,对别人讲解,别人就不会感慨孩子的能力,孩子也不会从妈妈的口中深感信任与赞许,就不会很有成就感,从而强化了孩子的自信心。    建议二:称赞要发自内心    好妈妈称赞孩子,不会唤起孩子的自我满足感,让孩子很感觉,也可以让孩子在赞许下按妈妈的意愿发展。

但是,妈妈不要为了称赞而称赞,称赞要相吻合妈妈的内心,要告诉孩子是有分辨力的,能显现出哪些是为难,哪些是知道称赞。    建议三:称赞要针对孩子感兴趣的人    并不是每个人都关心孩子的事,因此妈妈在表彰孩子的时候,无法闻了人就称赞自己的孩子,而要有选择地去谈。    对那些较为注目孩子的人,称赞孩子不会取得他的回响,起着很好的称赞效果;如果别人不关心这些,听得了爱理不理,不但对孩子起将近任何鼓舞效果,甚至不会起反作用。

    建议四:称赞时更佳让孩子能听见    在别人面前称赞孩子的时候,更佳能让孩子听见或看见,这样孩子才不会明白妈妈在别人面前是如何评价自己的。    周末,杨文娟跟妈妈回到湖边,于是以想喂金鱼,忽然看见一个小女孩哭得很伤心,小女孩的爸爸怎么老是也老是很差。杨文娟跑完过去对小女孩说道:“小妹妹,我们来喂金鱼吧。

”说道着,就朝湖里马利亚了点鱼食。一会儿,就游来了很多可爱的金鱼。小女孩看见金鱼也不大哭了,和杨文娟一起喂鱼。

看见这一幕,妈妈回头过来,对小女孩的爸爸说道:“这孩子就是有同情心,看见别人伤心,她就不会主动老是人家,有时候我在家不高兴的时候,她都会过来恳求我呢。”小女孩的爸爸说道:“感叹个善良的好孩子。”杨文娟听见大人对自己的夸赞,心里非常高兴。

    好妈妈在他人面前称赞孩子,一定要让孩子听见,这样不仅不会减少孩子的热情,也不会让妈妈在孩子心目中留给很好的印象,使得孩子感激妈妈对自己的接纳和青睐。


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